超兩萬人感染!
“三大巨頭”拉高全國數(shù)據(jù)曲線
8月10日感染人數(shù)暴增的主要原因,是海南三亞疫情的全面暴發(fā)。當(dāng)日三亞感染人數(shù)為1364人,占全國感染總?cè)藬?shù)近7成。這也讓三亞成為8月首次日增過千的城市。
同日,新疆以日增395人進入公眾視野,成為全國單日感染人數(shù)第二多的城市。
正當(dāng)海南、新疆疫情持續(xù)發(fā)酵,感染人數(shù)居高不下時,西藏也陸續(xù)卷入,并在8月13日以日增502人的感染人數(shù)超過新疆。
海南、西藏、新疆為首的地方疫情,將我國8月感染人數(shù)一路拉高,突破兩萬人后絲毫沒有放緩趨勢。病毒學(xué)專家常榮山就此分析,本輪疫情或?qū)⒀永m(xù)到9月份。
醫(yī)務(wù)人員確診,曾至病例家中采樣
連續(xù)4天無休,凌晨仍在工作
8月16日,南京通報8月15日建鄴區(qū)在對重點人員的例行新冠病毒核酸檢測中發(fā)現(xiàn)的一名工作人員結(jié)果異常。
從報道的流調(diào)中可以看出,該名確診曾至新冠病例家中采樣,存在在采樣時被感染的可能。
在這篇確診病例的通報中,除了疑似采樣時被感染的信息外,這名醫(yī)務(wù)人員工作時間的相關(guān)信息也引起了小編的注意:
8月12日
13:30 至保利·香檳國際(建鄴區(qū)金沙江東街89號)新冠病例家中進行采樣。
15:40 返回單位(建鄴區(qū)月安街18號)后工作至13日凌晨2:30左右騎共享單車回到住所(建鄴區(qū)松花江西街59號濱江奧城聽雨苑)。
8月13日
8:47 騎電動車至單位,期間未外出。
19:00 下班騎電動車返回住所。
8月14日
凌晨4:42 騎電動車至單位,期間未外出。
18:02 下班騎電動車返回住所。
18:10 抵達家中取物后前往小區(qū)北門寄件。
18:21 騎電動車至單位。
21:38 從單位騎電動車返回住所。
8月15日
7:49 騎電動車至單位,途中路過松花江西街和善園早餐店(建鄴區(qū)松花江西街65-2號)買早餐。
12:34 打車(車牌:蘇AD96851)返回住所。
15:47 打車(車牌:蘇A27F0W)至單位。
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可以看出,這名確診的醫(yī)務(wù)人員從8月12日至15日連續(xù)4天都在高強度地工作,兩點一線,加班加點,甚至出現(xiàn)了工作至深夜乃至凌晨的情況。
流調(diào)信息也引起了不少網(wǎng)友的關(guān)注和留言討論:
疫情當(dāng)前,每個人都面臨著巨大的壓力,但最累、最危險也是最高壓的無疑是醫(yī)務(wù)人員。因為對于我們醫(yī)務(wù)人員而言,需要面對的不僅僅是危險的病毒,還有高負荷的工作。
在這樣的情況之下,離病毒最近的醫(yī)務(wù)人員們因為以下這些問題,導(dǎo)致了感染的機率的增加:
醫(yī)務(wù)人員人手不足而工作量大,導(dǎo)致分配到每個醫(yī)務(wù)人員手頭上的工作量成倍增加,工作時間無限期延長。
隨著工作時間的延長,如果不能及時更換防護用品,防護服、口罩、手套等的防護效應(yīng)也會隨著時間的加長而降低。
在長時間的持續(xù)工作下,醫(yī)務(wù)人員的身體機制也在報警,疲勞、抵抗力下降等都將加大感染風(fēng)險。
在日復(fù)一日的周轉(zhuǎn)中,麻木、厭倦等心理問題也容易出現(xiàn),無論是對防控對象(比如采集核酸時的防控措施)還是醫(yī)護自己(自我監(jiān)測),大家的警惕性都在下降。
最為嚴峻的是,奧密克戎毒株還在不斷變異,傳播能力一次比一次厲害,還同時具有更強的隱蔽性和傳染性。
在種種危險因素下,醫(yī)務(wù)人員如果一時疏忽,就很可能會被感染。尤其在核酸采樣的過程,更是和病毒最接近的時刻。即便經(jīng)過幾百次、幾千次的訓(xùn)練和實操,但真正到“下班”的時候,大家卸下防備之時,又到了病毒鉆空子的時候,如采樣垃圾是否雙層密封轉(zhuǎn)移,脫下防護服、手套時有沒有觸碰到內(nèi)里……
關(guān)注醫(yī)務(wù)人員自身的防控,不僅是對醫(yī)療資源的保護,也是在堅守我們抗疫的“底線”。因此,在醫(yī)務(wù)人員自身提高警惕的同時,也希望關(guān)心愛護醫(yī)務(wù)人員的各項舉措,能夠早日落實。
最后,小編還是要提醒大家一定要做好自身的防護工作。小編從檢驗前(樣本采集、運輸?shù)龋?、檢驗中(樣本前處理、檢測等)、檢驗后(廢棄樣本處理等)三個方面搜集了一些防護知識,希望能給大家?guī)韼椭?/span>
1、樣本采集、運輸?shù)冗^程中醫(yī)護人員應(yīng)怎樣做好防護?
2、樣本的前處理、檢驗等過程,實驗室操作人員應(yīng)怎樣做好防護?
3、檢驗后過程,實驗室操作人員應(yīng)怎樣做好防護?
4、遇到特殊情況,實驗室操作人員應(yīng)怎樣處理?